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Stage PODD - Niveau …
Stage PODD - Niveau introduction
4 décembre 2021 - 5 décembre 2021 -
Plateforme de Maladies Rares, 96 Rue Didot, 75014 Paris, France
Par Mathilde Suc-Mella, formatrice certifiée par Gayle Porter, créatrice du PODD
Objectifs :
- La formation "Introduction" permet de comprendre en quoi l'approche PODD, inventée par Gayle Porter, est originale (notamment dans l'organisation du vocabulaire) et particulièrement adaptée aux personnes ayant des besoins complexes en matière de communication.
- La première journée présente le système PODD et détaille les caractéristiques propres à sa conception (choix et organisation du vocabulaire, navigation, stratégies particulières dans la conception des classeurs).
- La deuxième journée présente les différentes méthodes d'accès au vocabulaire (accès direct et alternatif), développe les stratégies d'acquisition du langage assisté et détaillé comment aménager l'environnement et former les partenaires pour favoriser le développement du langage réceptif, comme expressif, des personnes à besoins complexes en matière de communication.
- Les apports théoriques sont ponctués de vidéos, de présentation de cas pratiques et d'exercices avec utilisation des classeurs.
Plus d'informations ici
Voir plus de détails
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Stage PODD - Niveau …
Stage PODD - Niveau introduction
4 décembre 2021 - 5 décembre 2021 -
Plateforme de Maladies Rares, 96 Rue Didot, 75014 Paris, France
Par Mathilde Suc-Mella, formatrice certifiée par Gayle Porter, créatrice du PODD
Objectifs :
- La formation "Introduction" permet de comprendre en quoi l'approche PODD, inventée par Gayle Porter, est originale (notamment dans l'organisation du vocabulaire) et particulièrement adaptée aux personnes ayant des besoins complexes en matière de communication.
- La première journée présente le système PODD et détaille les caractéristiques propres à sa conception (choix et organisation du vocabulaire, navigation, stratégies particulières dans la conception des classeurs).
- La deuxième journée présente les différentes méthodes d'accès au vocabulaire (accès direct et alternatif), développe les stratégies d'acquisition du langage assisté et détaillé comment aménager l'environnement et former les partenaires pour favoriser le développement du langage réceptif, comme expressif, des personnes à besoins complexes en matière de communication.
- Les apports théoriques sont ponctués de vidéos, de présentation de cas pratiques et d'exercices avec utilisation des classeurs.
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Sophie Tondelier
Alexandra Declerck
Corinne Defrance
Hemeline Huet
Stelly Ballet
Yannick Coite
Anne-Marie U
Mireille Malot
Elisabeth Célestin